Reflectie Praktijkweek 2
organisatie/structuur:
Mijn organisatie was goed. Tijdens mijn OLG zaten de leerlingen aan hun bank. Toen de demonstratie aan bod kwam liet ik ze vooraan komen zodat ze alles goed konden zien.
Structuur van mijn les zat ook goed. Logische volgorde van sfeerschepping naar inleiding naar demonstratie. ( met kb)
pedagogisch:
Ik kreeg de feedback dat ik goed voor de klas sta. Ik straal zelfzekerheid uit en sta lief en rustig voor de leerlingen. Ik had wel een beetje last van zenuwen. ( Omdat het internet niet werkte en ik mijn dia's daardoor niet kon tonen.)
Mijn inhoud overbrengen is minder vlot gegaan. Ik heb het meeste gewoon niet gezegd omdat ik er niet aan dacht. ( Ik ging ook te snel)
Dit heb ik zelf goed ervaren, een klein spiekbriefje met korte stappen en namen is heel handig en ga ik ook volgende keer bij de hand houden.
vakinhoud
Ik had nog verder mogen gaan in mijn vakinhoud. Beeldaspecten moeten ook meer gekoppeld worden aan mijn kb. In mijn opdracht is alleen gewerkt rond techniek, dus dit moest nog uitgebreider. Kinderen moeten ook niet veel creativiteit gebruiken, dit moet ik ook aanpassen. Oplossing: We laten de leerlingen een nieuwe affiche maken voor een project op school.
Wat heb ik geleerd:
Spiekbriefje bij de hand houden.
Brengt de oprdacht creativiteit teweeg bij de leerlingen?
Waarom moeten leerlingen dit maken? ( !!!)
Beeldaspecten meer linken.
Alles moet goed in elkaar zitten en verbanden hebben.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten